青島黃島區(qū)高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)呢？目前咨詢這所學(xué)校的學(xué)生都在問這個(gè)問題？畢竟有時(shí)候我們選擇學(xué)校不想走遠(yuǎn)了，就想在本地找所學(xué)校就讀，那么本地的職業(yè)學(xué)校專業(yè)相對較少，有沒有自己喜歡的專業(yè)呢？接下來小編就給大家介紹一下膠南高級幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)，供大家參考了解。
膠南高級幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)名單：學(xué)前教育
膠南高級幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
發(fā)展前景：各地按照國務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。
膠南高級幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)?，F(xiàn)有教職工260多人，市級以上優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、骨干教師、優(yōu)秀專業(yè)人才等80多人。學(xué)校實(shí)行“訂單式辦學(xué)，軍事化管理，開放式教學(xué)”，教育教學(xué)質(zhì)量顯著。學(xué)生在校可獲得雙證或多個(gè)中高級技術(shù)等級證書，一專多能，一人多證。學(xué)校重視專業(yè)技能教學(xué)，每年參加各類職業(yè)技能大賽，屢獲青島市一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校對口升學(xué)成績突出，始終保持青島市領(lǐng)先水平，每年有大批優(yōu)秀畢業(yè)生升入本、?？聘叩仍盒Ｉ钤臁?013年學(xué)校與青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和濰坊工程職業(yè)學(xué)院(原濰坊教育學(xué)院)四所國辦國家示范高等院校聯(lián)合開辦“3+2”和“2+3”大專班，學(xué)生入學(xué)即可獲得大專資格，為學(xué)生直接升入高等院校提供了更加快捷的升學(xué)機(jī)會(huì)。
學(xué)校堅(jiān)持以“高端企業(yè)、高技能崗位、高工資待遇、高專業(yè)對口率”的優(yōu)質(zhì)就業(yè)為導(dǎo)向，先后與青島港、北海船舶重工、北汽福田雷沃國際重工、青島南車集團(tuán)、上汽通用五菱公司、青島海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、寶蘭格等100多家大中型企事業(yè)單位建立了長期穩(wěn)固的聯(lián)辦關(guān)系，就業(yè)安置率一直保持100%，并為畢業(yè)生提供“海爾式”免費(fèi)就業(yè)跟蹤服務(wù)三年。
以上就是邦博爾小編為大家整理的膠南高級幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時(shí)候一定要了解一下自己是不是適合這個(gè)專業(yè)，因?yàn)橛械膶I(yè)其實(shí)文理是很明顯的，所以我們要考慮自己是不是有偏科的現(xiàn)象，以后專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)環(huán)境是不是我們想要的。
