在選擇學校的時候，出來要考慮學習興趣，還要結(jié)合未來就業(yè)前景，已經(jīng)目前社會的的用人需求都有，一定要選擇學校的王牌的專業(yè)，哪些接下來小編就給大家介紹一下金沙第二幼兒師范職業(yè)技術(shù)高級中學的專業(yè)，供大家參考了解。

金沙第二幼兒師范職業(yè)技術(shù)高級中學專業(yè)名單：學前教育

金沙第二幼兒師范職業(yè)技術(shù)高級中學學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

發(fā)展前景：各地按照國務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制，健全管理機構(gòu)，充實管理力量。

金沙第二幼兒師范職業(yè)技術(shù)高級中學簡介

學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。

2013年以來，學校通過面向6所教育部直屬高校、天津職業(yè)師范大學和其他院校招錄緊缺專業(yè)師資，補充專業(yè)師資121人。現(xiàn)有專任教師218人。其中高級教師28人，中級教師69人，“雙師型”教師65人，面向企業(yè)行業(yè)和社會聘用兼職教師和能工巧匠35人。

總結(jié)

雖然說學前教育專業(yè)是女孩子報考的比較多，但是近年來，也有很多男孩子選擇報讀這個專業(yè)，社會市場上男幼師缺口也是日益增大，很多幼兒園在招聘過程的中都會適當?shù)淖屇信讕煴壤玫狡胶?，而這個專業(yè)不需要特別的深造，只要考到大?；蛘弑究凭涂梢粤?，現(xiàn)在再加上教師行業(yè)都是周末雙休，而且寒暑假還帶薪也是很吸引人的。