蘭州城市學(xué)院幼兒師范學(xué)院,原名為甘肅省幼兒師范學(xué)校,創(chuàng)建于1984年,是甘肅省唯一獨(dú)立建制的幼兒師范學(xué)校。1989年被教育部確定為我國(guó)政府和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的幼兒師資培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)校,1992年掛牌成立甘肅省幼兒師資培訓(xùn)中心,2007年9月整體并入蘭州城市學(xué)院,與教育學(xué)系組建為教育學(xué)院(幼兒師范學(xué)院),兩塊牌子,一套編制。為了大力發(fā)展學(xué)前教育,2015年學(xué)校單獨(dú)設(shè)立幼兒師范學(xué)院。學(xué)院在東校區(qū)辦學(xué),教學(xué)資源豐富,校區(qū)占地47畝,建筑面積26156平方米,有全省一流的微格教室、多媒休教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、計(jì)算機(jī)教室、幼兒心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音教室、美術(shù)教室。
甘肅幼兒師范學(xué)校教學(xué)設(shè)施
逸夫藝術(shù)樓有琴房150間、舞蹈教室3間、電鋼琴教室1間,聲樂教室3間,有鋼琴140余架。幼師學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生1000人,專任教師43人。其中教授6人,副教授24人,講師10人,助教3人,其中有博士1人,碩士21人。多年來,學(xué)前教育專業(yè)教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,方案科學(xué),過程嚴(yán)格,教學(xué)效果優(yōu)良,先后獲得“全國(guó)三八紅旗集體”、“甘肅省巾幗文明崗”、“甘肅省勞動(dòng)先鋒”等稱號(hào)。有2名教師是甘肅省優(yōu)秀教師園丁獎(jiǎng)獲得者,1名教授兼任甘肅省教育學(xué)會(huì)幼兒教育專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)。有2人被評(píng)為院級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人,2人被評(píng)為“教學(xué)科研雙骨干”,56人次獲教育部、教育廳大學(xué)生藝術(shù)展演、全省學(xué)前專比賽等指導(dǎo)獎(jiǎng);發(fā)表科研論文210余篇,出版教材、專著30余部。
甘肅幼兒師范學(xué)校辦學(xué)特色
兩項(xiàng)成果獲得甘肅省社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)和甘肅省高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng), 1項(xiàng)成果獲得蘭州城市學(xué)院教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、甘肅省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。一部教材分別列入普通“十一五”和“十二五”本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。2010年以來,學(xué)生創(chuàng)作表演的作品獲得教育部全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演比賽獎(jiǎng)16項(xiàng),甘肅省大學(xué)生藝術(shù)展演比賽獎(jiǎng)84項(xiàng)。目前學(xué)前教育專業(yè)是省級(jí)特色專業(yè),學(xué)前音樂教學(xué)團(tuán)隊(duì)是省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì), 甘肅省幼兒教育專業(yè)委員會(huì)秘書處設(shè)在學(xué)院,甘肅省幼兒教師培訓(xùn)中心掛靠在學(xué)院,奠定了學(xué)前教育專業(yè)在全省的專業(yè)引領(lǐng)地位。30多年來,學(xué)院培養(yǎng)、培訓(xùn)了數(shù)以萬計(jì)的幼兒園教師和其他幼教工作者,是甘肅省優(yōu)秀幼兒教師成長(zhǎng)的搖籃,是甘肅省學(xué)前教育師資培養(yǎng)、培訓(xùn)中心,學(xué)前教育研究中心和學(xué)前教育信息服務(wù)中心。
想要了解學(xué)校怎么樣,就從教學(xué)資質(zhì)、師資力量、設(shè)施設(shè)備、專業(yè)設(shè)置以及就業(yè)情況等多方面去了解。甘肅幼兒師范學(xué)校位于甘肅省蘭州
如何判定一所學(xué)校好與不好,學(xué)校之間都有很多的區(qū)別,尤其是職校,開設(shè)的每一個(gè)專業(yè)對(duì)應(yīng)著不同的就業(yè)崗位,但是各個(gè)學(xué)校之間都各
學(xué)校的住宿環(huán)境直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)心態(tài),宿舍環(huán)境不是說要布置的多么好,裝修的多么豪華,一所學(xué)校合格的住宿條件應(yīng)該是安靜
學(xué)校的招生條件可能會(huì)根據(jù)學(xué)生的招生情況每一年做出一個(gè)調(diào)整,所以同學(xué)們?cè)谧稍儗W(xué)校的時(shí)候盡量是詢問清楚學(xué)校當(dāng)年的招生錄取條件
學(xué)校的費(fèi)用支出,跟家庭的經(jīng)濟(jì)是掛鉤的,同學(xué)們也要根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)條件來進(jìn)行選擇,雖然現(xiàn)在的社會(huì)條件整體變好了許多,但是不可忽
同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)線進(jìn)行選擇學(xué)校,就算現(xiàn)在就讀職校的學(xué)生非常多,但是其中不乏有很多成績(jī)好或者滑檔的
每一年學(xué)校都會(huì)根據(jù)自己的發(fā)展需求進(jìn)行制定新的招生計(jì)劃,之后的招生人數(shù)也將嚴(yán)格按照招生計(jì)劃招生,如果說想要了解學(xué)校的報(bào)考信
一所學(xué)校招生的時(shí)候最直觀的是了解學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,我們現(xiàn)在了解學(xué)校的辦學(xué)信息不用到處去查詢,到處去咨詢了,這些情況都可以直
學(xué)校之間是不同的,他們?cè)诿恳粋€(gè)方面都有區(qū)別,尤其是職校,開設(shè)的每一個(gè)專業(yè)對(duì)應(yīng)著不同的就業(yè)崗位,但是各個(gè)學(xué)校之間都各有所長(zhǎng)
在當(dāng)下這個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,我們?cè)诹私庖粋€(gè)事物之前最快捷的方式就是通過網(wǎng)絡(luò)查詢到自己想要了解到的信息,這個(gè)方式也讓我們足不出
我們找學(xué)校的時(shí)候要參考學(xué)校綜合的辦學(xué)情況進(jìn)行選擇學(xué)校,找學(xué)校永遠(yuǎn)不是一個(gè)方面還湊合就可以進(jìn)行報(bào)名的,像學(xué)校的位置、辦學(xué)歷