200畝，建筑面積4萬多平方米。擁有教學樓、圖書實驗樓、藝術樓、學生宿舍樓、辦公樓、幼兒園教學樓、多功能餐廳等。建有15個高標準的實驗室，微機室三個、電教室二個、多媒體教室16個、語言教室一個。同時，建有省級校園網(wǎng)。圖書館共有師生閱覽室兩個、資料室兩個、書庫一個，藏書4萬余冊，報刊雜志120多種。學生宿舍樓實行公寓化管理，內(nèi)部建有衛(wèi)生間、洗漱室，全部配備了曖氣、電扇和衣柜。
南皮幼兒師范職教中心師資力量
南皮職教中心教職員工總?cè)藬?shù)180人，其中專任教師138人，具有高級職稱的32人，中級職稱的84人;學校開設機械、畜牧、幼師、計算機、電子、音樂、美術、體育等十幾個專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生2200人，函授生260人。
南皮幼兒師范職教中心辦學情況
在改革中求生存，在奮斗中求發(fā)展。南皮職教中心緊抓機遇，開拓進取，堅持以素質(zhì)教育為中心，堅持“升學與就業(yè)”兩手抓，以提高教育質(zhì)量和辦學效益為重點，充分利用學校的師資和設備優(yōu)勢，積極進行教育教學改革，依靠科學的制度、嚴格的管理和不斷地創(chuàng)新，促進了嚴謹教風、勤勉學風和良好校風的形成。
分數(shù)一項是家長們最看重的東西了，因為只有一個好的分數(shù)才能選擇到一個好的學校，將來在人生的道路上，才會有更多的選擇。學校沒
同學們在選擇學校的時候，很多都是想想入環(huán)境好，學習范圍好的學校，很多老牌院校學校環(huán)境一般但是口碑和管理都比較好。針對同學
同學們對于幼兒專業(yè)報讀熱情比較高，學習內(nèi)容豐富，同時又可以提升自己的藝術造詣，畢業(yè)后就業(yè)環(huán)境舒適，工作輕松，很多同學愿意
南皮縣職教中心，成立于1993年，是南皮縣委、縣政府根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，在1983年建立的原農(nóng)技中學基礎上改擴建而成，學校座
南皮縣職教中心，成立于1993年，是南皮縣委、縣政府根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，在1983年建立的原農(nóng)技中學基礎上改擴建而成，學校座
南皮縣職教中心，成立于1993年，是南皮縣委、縣政府根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，在1983年建立的原農(nóng)技中學基礎上改擴建而成，學校座
南皮縣職教中心，成立于1993年，是南皮縣委、縣政府根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，在1983年建立的原農(nóng)技中學基礎上改擴建而成，學校座
南皮縣職教中心，成立于1993年，是南皮縣委、縣政府根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，在1983年建立的原農(nóng)技中學基礎上改擴建而成，學校座
隨著生活條件越來越好，同學們選擇學校的時候，對于環(huán)境的要求也越來越高。其實辦學歷史悠久的學校沒有新校區(qū)的情況下，環(huán)境一般
很多初中在讀的同學還沒有畢業(yè)前就開始咨詢職業(yè)學校的升學情況，擔心自己不能順利進入高中學校，所以提早做好兩手準備。其實這樣
很多同學在選擇學校的時候，選擇就業(yè)率高的學校。選擇職業(yè)學校的同學大部分都是因為成績不算理才進入職業(yè)學校學習的，對于后期就
